<div align='justify'><font size='3'>Eğitim Yönetimi, Teftişi, Ekonomisi ve Planlaması (EYTEP) konusunda akademik çalışmalar yapan ilk öğretim Müfettişi Ömer Köse'nin verdiği sınıf yönetimi seminerine idareci, öğretmen ve örgenci açısından görünen durum saptamasının ardından mevcut sorunlara çözüm önerileri konusunda sunum yaptı. </font><br /><br /><font size='3'>Dört saat süren seminerde Ömer Köse;Eğitim-Öğretim faaliyetinde temel unsur öğretmen olduğu vurgu yaparak sınıflarda akademik başarı seviyesinin üç gruptan oluştuğunu;dersin bu üç seviye grubuna göre işlenmesini önceden hatırlanacak etkinliklerin görseller, işitseller ve kinestetik zekaya sahip öğrenciler dikkate alınarak planlama yapılmasını söyledi.</font><br /><br /><font size='3'>seminere katılan okul idareciler ve öğretmenler seminerin çok faydalı geçtiği teorikte birkaç kitapta olan bilgileri bu seminerde elde ettiklerini belirttiler. Seminerden elde edilen birikimlerin sınır ortamınada aktarılacağını belirttiler. </font></div><div align='justify'> </div><div align='justify'><img src='../resimler/haberler/cayhaber1269896387940968538.jpg' border='0' width='610' height='458' /></div><div align='justify'> </div><div align='justify'><img src='../resimler/haberler/cayhaber12698964171132846043.jpg' border='0' width='610' height='313' /></div><div align='justify'> </div><div align='justify'><img src='../resimler/haberler/cayhaber1269896453481840907.jpg' border='0' width='610' height='458' /></div><div align='justify'> </div><div align='justify'><img src='../resimler/haberler/cayhaber12698964871410695333.jpg' border='0' /> <br /></div><div align='justify'> </div><div align='justify'> </div><div align='justify'> </div>