Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ile birlikte LGS ve YKS’de merkezi sınavlarda kullanılacak soru formatlarını yenilemek için çalışmalar yürütüyor. Bu adım, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda sınav sistemini daha etkin ve yetenek odaklı hâle getirmeyi amaçlıyor.
Bakanlıktan yapılan açıklamada, yeni soru modelinin oluşturulması için düzenlenen çalıştaylara MEB yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan uzman ekiplerin katıldığı bildirildi. Çalışmalarda, soru tipleri, değerlendirme kriterleri ve ölçme yöntemleri teknik olarak ele alınıyor.
Soru Modelinde Temel Hedef: Anlama ve Uygulama
Yeni modelin odak noktası, öğrencilerin sadece bilgilerini ölçmek değil, aynı zamanda kavrayış, ilişkilendirme, uygulama ve problem çözme becerilerini ortaya koymak olacak. Böylece sınavlar, öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha kapsamlı bir şekilde değerlendiren bir sisteme dönüşecek.
MEB yetkilileri, bu yaklaşımın sınavları “bilgi ölçmenin ötesine taşıyacağını” ve öğrencilerin kritik düşünme ve analitik becerilerini ön plana çıkaracağını vurguladı.
Uzman Çalıştaylarıyla Soru Modeli Belirleniyor
Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen süreçte, düzenlenen çalıştaylarda soru modelinin temel bileşenleri ve uygulanacak soru tipleri ayrıntılı şekilde tartışılıyor.
Bakanlık, bu süreçte geliştirilecek modelin öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütüncül biçimde ölçmeyi hedeflediğini belirtti. Yeni soru türleriyle, hem LGS hem de YKS’de sınavların daha adil ve kapsamlı değerlendirme imkânı sunması amaçlanıyor.
